地理探究類:地球儀:幫助學生了解地球的形狀、大洲大洋的分布、國家和城市的位置等地理知識,還可以通過轉動地球儀,模擬地球的自轉和公轉,理解晝夜交替、四季變化等自然現象4。地形模型:如山脈、河流、平原等地形的模型,讓學生直觀地感受不同地形的特點和地貌的變化,加深對地理環(huán)境的認識。機器人與編程類:編程機器人套件:一些簡單的編程機器人,如樂高機器人、慧魚機器人等,學生可以通過組裝機器人并編寫程序,讓機器人完成各種動作和任務,培養(yǎng)邏輯思維和編程能力。圖形化編程軟件:例如Scratch等,通過拖拽圖形模塊的方式編寫程序,適合小學生入門學習編程,學生可以用它來創(chuàng)作動畫、游戲、故事等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力。...
小學科學課程是一門綜合性課程"理解自然現象和解決實際問題需要綜合運用不同領域的知識和方法小學科學課程針對學生身邊的現象&從物質科學#生命科學#地球和宇宙科學#技術與工程四個領域&綜合呈現科學知識和科學方法&強調這四個領域知識之間的相互滲透和相互聯系&注重自然世界的整體性&發(fā)揮不同知識領域的教育功能和思維培養(yǎng)功能(注重學習內容與已有經驗的結合#動手與動腦的結合#書本知識學習與社會實踐的結合#理解自然與解決問題的結合&著力提高學生的綜合能力(強調科學課程與并行開設的語文#數學等課程相互滲透&促進學生的***發(fā)展普及類航??萍蓟顒拥钠鞑?坪山通用科技探究器材怎么樣生物探究器材:顯微鏡,用于觀察細胞結...
復合型磁性塑料主要由樹脂及磁粉構成,樹脂起粘接作用,磁粉是磁性的來源。用于填充的磁粉主要是鐵氧體磁粉和稀土永磁粉。復合型磁性塑料按照磁特性又可分為兩大類:一類是磁性粒子的易磁化方向是雜亂無章排列的,稱為各向同性磁性塑料,性能較低,通常由鋇鐵氧體作為磁性材料。另一類是在加工過程中通過外加磁場或機械力,使磁粉的易磁化方向順序排列,稱作各向異性磁性塑料,使用較多的是鍶鐵氧體磁性塑料。磁性塑料的主要優(yōu)點是:密度小、耐沖擊強度大,可進行切割、切削、鉆孔、焊接、層壓和壓花紋等加工,使用時不會發(fā)生碎裂,它可采用一般塑料通用的加工方法(如注射、模壓、擠出等)進行加工,可加工成尺寸精度高、薄壁、復雜形狀的制品,...
發(fā)動機艙往往是一款汽車模型相當有觀賞性的地方,但要表現出足夠的機械感、精密感,并不是一件容易的事。眾所周知,發(fā)動機艙有非常多的電線和油路,在民用模型上,這些管線的制作也非常有講究。首先它們的排布、連接要和真車相同,用幾根線亂扯一通必定會貽笑大方。此外,發(fā)動機的管線有布管、膠管、金屬管等等種類,模型上管線的材質和視覺效果也要和真車無異,才能更為逼真。一臺1/24的阿斯頓·馬丁DB2車殼修型的部分過程,原件在長度、寬度和車頂曲線等方面都與真車相去甚遠。這位追求的玩家不得不將車殼加長、加寬并重新制作車頂,再經過噴漆、打磨、拋光等一系列繁瑣的工序,才完美還原了DB系列開山之作的優(yōu)雅外觀。巡洋船、驅逐艦...
民用模型的比例主要以1/12、1/24和1/43為主,根據套件主要材料的不同,其材質有金屬、塑料、樹脂等種類。制作一個民用模型要花費非常多的時間,尤其是一些精度差、組合度差、形狀不準確的套件,要花費很大的功夫去修整才能達到較為逼真的效果。因此,打造一臺高水準的民用模型,少則幾星期,多則要花費數年的時間。在當今的民用模型市場,有專門生產蝕刻片的廠家,但蝕刻片的設計師水平有高有低,也導致蝕刻片質量層次不齊。如果市面上沒有理想的蝕刻片,一些執(zhí)著的玩家會自己設計蝕刻片,以達到更高的還原度。青少年航空航天教育競賽的模型器材。深圳中學科技探究器材哪家好科技探究器材以直觀、有趣的方式呈現科學知識,能夠激發(fā)學...
科學問題本就源于自然,源于某一現象的問題,如“為什么杯子里的熱水會變涼?”工程學則源于需要解決的某個難題,例如“怎樣讓房子更保暖?”這兩個貌似不相同的問題,其本質卻都是熱學中能量的傳遞問題。當教學圍繞這個本質展開時,就有了一條隱形的線索,將科學和工程問題有效地結合在一起??梢?,STEM的教學并不是簡單地將科學與工程組合起來,而是要把學生學習到的零碎的知識與機械過程轉變成一個探究世界相互聯系的不同側面的過程。在科學、技術、工程、數學之間存在著一種相互支撐、相互補充、共同發(fā)展的關系。如果要了解它們,尤其是它們之間的關系,就不能**其中任何一個部分,只有在交互中,在相互的碰撞中,才能實現深層次的學習...
小學科學課程內容以學生能夠感知的物質科學#生命科學#地球與宇宙科學#技術與工程中一些比較直觀#學生有興趣參與學習的重要內容為載體&重在培養(yǎng)學生對科學的興趣#正確的思維方式和學習習慣本標準在物質科學領域選擇了$個主要概念&生命科學領域選擇了$個主要概念&地球與宇宙科學領域選擇了"個主要概念&技術與工程領域選擇了"個主要概念&四大領域的!*個主要概念構成了本課程的學習內容&并將科學#技術#社會與環(huán)境的內容融入其中這四大領域的!*個主要概念被分解成(#個學習內容&分布在三個學段的課程內容中小學科學課程實施的主要形式是探究活動因此&課程內容部分還針對每個主要概念設計了活動建議&供教材編寫者和教師參考航...
手擲模型飛機競賽規(guī)則:手擲模型飛機:是指以手擲方式使模型升空,由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型,以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。器材數據:桐木配件,翼展220mm、機長300mm(配膠水)1、限用競賽指定的手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。2、允許對模型進行必要的加強和改動,但必須保留模型原部件的主要部分。3、不允許改變模型飛機的幾何尺寸,但舵面不在此列。4、競賽場地為14×30米的矩形,端線長14米,邊線長30米,邊線可以延長。5、直線距離成績?yōu)槟P惋w機往返飛各1次距離之和,單位為米,測量精度為小數點后2位,測量時以模型機頭的前端為準。6、模型飛機可以加載配重,但不...
掃描透射電子顯微鏡(scanningtransmissionelectronmicroscopy,STEM)既有透射電子顯微鏡又有掃描電子顯微鏡的顯微鏡。像SEM一樣,STEM用電子束在樣品的表面掃描,但又象TEM,通過電子穿透樣品成像。STEM能夠獲得TEM所不能獲得的一些關于樣品的特殊信息。STEM技術要求較高,要非常高的真空度,并且電子學系統(tǒng)比TEM和SEM都要復雜。STEM成像不同于一般的平行電子束TEM,EDS成像,它是利用會聚的電子束在樣品上掃描來完成的。在掃描模式下,場發(fā)射電子源發(fā)射出電子,通過在樣品前磁透鏡以及光闌把電子束會聚成原子尺度的束斑。電子束斑聚焦在試樣表面后,通過線圈...
星河由于橡筋車模的釋放能量從大到小,造成驅動力有變化,對車子的直線性有一定影響,所以,調試出來的車子直線行駛的軌跡總是有些偏左。在放行車子時,應該把車頭朝右側偏一些。這個右偏角度還受到地面光滑度的影響。如有可能,則要爭取在比賽當天,在現場試車來決定右偏角度。競賽前,必須把調整好的模型上面的所有固定螺絲擰緊,并用502膠水或百得膠黏住,避免在幾個輪次的比賽中,車模受到震動后螺絲松動,影響齒輪的嚙合間隙和車模的直線性。由于車身較長,去比賽場地途中,比較好能用一個長木箱或紙箱把比賽用的車模編號后放在箱子里,并分別加以固定。在每輪比賽的前后,都要小心輕放,以保證調試好的車模不會變形走樣?!白呦蛐率兰o”...
我國的磁性塑料發(fā)展,20世紀80年代初從國外引進電冰箱門封條生產線后,國內開始研制。應用較多的是鐵氧體磁性塑料和稀土類磁性塑料,使用的樹脂主要有尼龍6、尼龍66、CPE、PE、PP、EVA、EPS、熱固性樹脂等。隨著生產技術的日趨完善,磁性塑料正以其特有的優(yōu)勢廣泛應用于電子、電氣、儀器、儀表、通訊、文教、醫(yī)療衛(wèi)生及日常生活中的諸多領域,產量和需求量不斷增加,具有很大的發(fā)展?jié)摿Α4判运芰系陌l(fā)展歷程磁性塑料是指在塑料或橡膠中添加磁粉及其他助劑,均勻混合后加工而成的一種功能性復合材料。這類材料已經進入實用階段。,用于航空航天、汽車、彩電、計算機、復印機等領域。在計算機軟驅電機、復印機顯影輥、定影輥、...
1.電子光學儀器1.透射電鏡2.掃描電鏡3.電子探針4.電子能譜儀5.其他2.質譜儀器1.有機質譜儀2.無機質譜儀3.同位素質譜儀4.離子探針5.其他3.X射線儀器1.X射線衍射儀2.X射線熒光光譜儀3.X射線能譜儀4.其他4.光譜儀器1.紫外/可見分光光度2.熒光分光光度計3.原子吸收分光光度計4.原子...5.色譜儀器1.氣相色譜儀2.液相色譜儀3.離子色譜儀4.薄層掃描色譜儀5.凝膠,科學儀器一般按學科分類,比如化學儀器,生命科學儀器,電子儀器,物理儀器。如果是要量液體的有:移液器,瓶口分液器,移液管,滴定設備,器皿類有時也算儀器:如量筒,量杯,燒杯,容量瓶等等。淺談開展青少年航海模型競...
儀器統(tǒng)-5位數編號,如,小學溫度計為16004,初中學生電源為04001等;名稱:按照臺賬或儀器目錄上的規(guī)范名稱書寫,要寫全稱,不要用省略的符號;現有數、增減數,如實填寫;標簽貼上后很難除下,請確保書寫清楚后再貼,免得返工;儀器柜標簽貼在面向儀器柜右邊門的玻璃的左上角位置,每個儀器柜盡量只用一張大標簽寫完;確實需貼第二張標簽,請與第一張標簽并列由左往右張貼;今年開始柜外標簽采用透明塑套+白卡片的形式,透明塑套可用雙面膠等固定在柜外,如是玻璃推門注意不要影響門的開關。除下舊款貼式標簽時,請用電吹風吹軟標簽后小心撕下并溶劑洗去膠跡。水火箭模型制作注意事項及發(fā)射原理。高級科技探究器材哪個牌子好科學探...
發(fā)動機艙往往是一款汽車模型相當有觀賞性的地方,但要表現出足夠的機械感、精密感,并不是一件容易的事。眾所周知,發(fā)動機艙有非常多的電線和油路,在民用模型上,這些管線的制作也非常有講究。首先它們的排布、連接要和真車相同,用幾根線亂扯一通必定會貽笑大方。此外,發(fā)動機的管線有布管、膠管、金屬管等等種類,模型上管線的材質和視覺效果也要和真車無異,才能更為逼真。一臺1/24的阿斯頓·馬丁DB2車殼修型的部分過程,原件在長度、寬度和車頂曲線等方面都與真車相去甚遠。這位追求的玩家不得不將車殼加長、加寬并重新制作車頂,再經過噴漆、打磨、拋光等一系列繁瑣的工序,才完美還原了DB系列開山之作的優(yōu)雅外觀。淺談開展青少年...
手擲模型飛機競賽規(guī)則:手擲模型飛機:是指以手擲方式使模型升空,由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型,以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。器材數據:桐木配件,翼展220mm、機長300mm(配膠水)1、限用競賽指定的手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。2、允許對模型進行必要的加強和改動,但必須保留模型原部件的主要部分。3、不允許改變模型飛機的幾何尺寸,但舵面不在此列。4、競賽場地為14×30米的矩形,端線長14米,邊線長30米,邊線可以延長。5、直線距離成績?yōu)槟P惋w機往返飛各1次距離之和,單位為米,測量精度為小數點后2位,測量時以模型機頭的前端為準。6、模型飛機可以加載配重,但不...
新課程將“科學探究”作為改變學生學習方式的突破口,強調科學探究是重要的學習活動。為使學生的學習方式發(fā)生根本性的變革,保證學生自主性、探索性的學習落到實處,新課程**首先通過課程結構的調整,使學生的活動時間和空間在課程中獲得合法地位。與此同時,新課程標準通過改變學習內容的呈現方式,引導學***現問題、解決問題,使學習過程變成學生不斷提出問題、解決問題的探究過程。開展科學探究活動要有相應的探究環(huán)境,因此,應建立科學探究實驗室,創(chuàng)設一種科學探究實驗環(huán)境,以滿足學生探究性學習的需要,培養(yǎng)學生主動參與、樂于科學探究、勤于動手的習慣,從而培養(yǎng)學生的科學探究能力,實事求是的科學態(tài)度和敢于創(chuàng)新的探索精神。水火...
星河航空模型競賽航空模型列入世界錦標賽的有12個項目,按慣例分別舉行世界自由飛行(3項)、線操縱圓周飛行(4項)、無線電遙控特技、無線電遙控模型滑翔機、象真模型(2項)和室內模型等6個錦標賽。各錦標賽每兩年舉行1次。此外,還有歐洲錦標賽和各國公開賽。世界錦標賽和重大國際比賽通常采用每項由3名(或3組)運動員參加單項團體和個人比賽的辦法,對獲得第3名以內的選手給予獎勵。航空模型運動不同于一般運動項目,它必須用自己制作(裝配)的航空模型參加競賽,因此它不僅是一項單純的競技運動,而且包含著豐富的工程技術理論和制作內容。普及義務教育科技模型器材。廣州小學科技探究器材怎么買小學科學課程是一門綜合性課程"...
磁性塑料是七十年代發(fā)展起來的一種新型高分子功能材料,是現代科學技術領域的重要基礎材料之一。磁性塑料按組成可分為結構型和復合型兩種,結構型磁性塑料是指聚合物本身具有強磁性的磁體;復合型磁性塑料是指以塑料或橡膠為粘合劑與磁性粉末混合粘接加工而制成的磁體。什么磁性塑料:顧名思義,磁性塑料是帶有磁性的塑料制品。普通的塑料沒有鐵磁性。但是利用特殊的方法可以形成鐵磁性的料:一是設法改變塑料的成分,使得它們具有磁性。這種方法還處于研究之中。二是在普通的塑料中添加磁性粉末,成為復合的磁性塑料。這種方法制造的磁性塑料已經在我們的生活中大量應用。橡筋動力模型配件橡筋使用及養(yǎng)護。深圳高級科技探究器材價格是多少航模直...
生物探究器材:顯微鏡,用于觀察細胞結構、微生物等微小生物。動植物標本,幫助學生了解生物的形態(tài)、結構和分類。培養(yǎng)皿、鑷子等實驗工具,可進行生物實驗和觀察。地理探究器材:地球儀、地圖,幫助學生了解地球的形狀、地理位置和地形地貌。地質標本,如巖石、礦物等,用于研究地球的地質構造。氣象儀器,如溫度計、氣壓計、風速儀等,氣象觀測和研究。機器人與編程器材:機器人套件,包括各種傳感器、電機、控制器等,學生可以組裝和編程機器人,培養(yǎng)動手能力和邏輯思維。編程軟件和硬件,如Scratch、Arduino等,讓學生學習編程知識,實現創(chuàng)意和項目開發(fā)。無人機穿越航拍賽競賽場地。廣州正規(guī)科技探究器材多少錢小學科學課程倡導...
科學素養(yǎng)是指了解必要的科學技術知識及其對社會與個人的影響&知道基本的科學方法&認識科學本質&樹立科學思想&崇尚科學精神&并具備一定的運用它們處理實際問題#參與公共事務的能力提高公民的科學素養(yǎng)&對于公民改善生活質量&增強參與社會和經濟發(fā)展的能力&建設創(chuàng)新型國家&實現經濟社會***#協調#可持續(xù)發(fā)展都具有十分重要的意義小學科學課程要按照立德樹人的要求培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)&為他們的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎。深圳市星河教學用品有限公司是一家集教學實驗研發(fā)、 生產、 銷售、 服務于一體的專業(yè)化科教儀器設備公司,公司主要從事實驗器材、儀器、教具、學具、各類教室、玩具、文化用品、校外科技等系列化、規(guī)范化產...
星河由于橡筋車模的釋放能量從大到小,造成驅動力有變化,對車子的直線性有一定影響,所以,調試出來的車子直線行駛的軌跡總是有些偏左。在放行車子時,應該把車頭朝右側偏一些。這個右偏角度還受到地面光滑度的影響。如有可能,則要爭取在比賽當天,在現場試車來決定右偏角度。競賽前,必須把調整好的模型上面的所有固定螺絲擰緊,并用502膠水或百得膠黏住,避免在幾個輪次的比賽中,車模受到震動后螺絲松動,影響齒輪的嚙合間隙和車模的直線性。由于車身較長,去比賽場地途中,比較好能用一個長木箱或紙箱把比賽用的車模編號后放在箱子里,并分別加以固定。在每輪比賽的前后,都要小心輕放,以保證調試好的車模不會變形走樣。中小學開展科技...
手擲模型飛機競賽規(guī)則:手擲模型飛機:是指以手擲方式使模型升空,由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型,以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。器材數據:桐木配件,翼展220mm、機長300mm(配膠水)1、限用競賽指定的手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。2、允許對模型進行必要的加強和改動,但必須保留模型原部件的主要部分。3、不允許改變模型飛機的幾何尺寸,但舵面不在此列。4、競賽場地為14×30米的矩形,端線長14米,邊線長30米,邊線可以延長。5、直線距離成績?yōu)槟P惋w機往返飛各1次距離之和,單位為米,測量精度為小數點后2位,測量時以模型機頭的前端為準。6、模型飛機可以加載配重,但不...
科技探究器材化學實驗類:簡單的化學實驗套裝:配備基礎的化學試劑,如白醋、小蘇打、檸檬酸、硫酸銅等,以及試管、燒杯、滴管、漏斗等實驗器具。小學生可以進行酸堿中和反應、金屬置換反應等簡單實驗,例如將白醋和小蘇打混合,觀察產生氣泡的化學反應,或者把鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察鐵釘表面的變化。pH試紙:用于檢測溶液的酸堿度,學生可以測試生活中常見物質的pH值,如檸檬汁、肥皂水、自來水等,從而了解不同物質的酸堿性。巡洋船、驅逐艦靜態(tài)模型展示器材。南山小學科技探究器材怎么買小學科學探究實驗室建設方案序號產品名稱1、電磁學1尋找電磁波2擊打發(fā)電機(手指上的能源)3聲控和光控電路4節(jié)能燈PK普通燈5蓄能發(fā)電(飛...
小學科學課程是一門綜合性課程"理解自然現象和解決實際問題需要綜合運用不同領域的知識和方法小學科學課程針對學生身邊的現象&從物質科學#生命科學#地球和宇宙科學#技術與工程四個領域&綜合呈現科學知識和科學方法&強調這四個領域知識之間的相互滲透和相互聯系&注重自然世界的整體性&發(fā)揮不同知識領域的教育功能和思維培養(yǎng)功能(注重學習內容與已有經驗的結合#動手與動腦的結合#書本知識學習與社會實踐的結合#理解自然與解決問題的結合&著力提高學生的綜合能力(強調科學課程與并行開設的語文#數學等課程相互滲透&促進學生的***發(fā)展中小學科技模型器材--航空模型、航海模型、車輛模型、靜態(tài)模型(建筑模型)器材。寶安正規(guī)科...
科學問題本就源于自然,源于某一現象的問題,如“為什么杯子里的熱水會變涼?”工程學則源于需要解決的某個難題,例如“怎樣讓房子更保暖?”這兩個貌似不相同的問題,其本質卻都是熱學中能量的傳遞問題。當教學圍繞這個本質展開時,就有了一條隱形的線索,將科學和工程問題有效地結合在一起??梢姡琒TEM的教學并不是簡單地將科學與工程組合起來,而是要把學生學習到的零碎的知識與機械過程轉變成一個探究世界相互聯系的不同側面的過程。在科學、技術、工程、數學之間存在著一種相互支撐、相互補充、共同發(fā)展的關系。如果要了解它們,尤其是它們之間的關系,就不能**其中任何一個部分,只有在交互中,在相互的碰撞中,才能實現深層次的學習...
小學科學探究實驗室建設方案序號產品名稱1、電磁學1尋找電磁波2擊打發(fā)電機(手指上的能源)3聲控和光控電路4節(jié)能燈PK普通燈5蓄能發(fā)電(飛輪儲能)6靜電噴泉7新舊電池的測量8簡單電路的連接9測量保險絲10測量電器的實際功率11不同材料的導電性(用電安全)12能量轉換13不同材料的導電性14太陽能電池的研究。15簡單電路的連接16常見電路的測量17背道而馳18磁浪19高壓帶電20互感無線通訊21靜電噴泉22磁力轉盤23無規(guī)則擺錘24飛輪蓄能25磁椅26懸浮環(huán)27懶惰環(huán)28磁阻尼29電磁感應電流的方向30無線電報機31探測磁體周圍有什么32仿真雷電33發(fā)電機原理34電磁炮35無形的力36磁懸浮地球儀...
物理探究器材:力學實驗器材,如彈簧測力計、斜面、滑輪組等,可用于研究力的作用效果、機械效率等物理現象。電學實驗器材,如電流表、電壓表、電阻器、電池等,可進行電路連接、歐姆定律等電學實驗。光學實驗器材,如凸透鏡、凹透鏡、平面鏡、三棱鏡等,用于探究光的反射、折射、色散等光學原理。化學探究器材:化學實驗儀器,如試管、燒杯、酒精燈、玻璃棒等,可進行化學反應、物質的性質等實驗?;瘜W試劑,如酸堿指示劑、硫酸銅、氫氧化鈉等,用于觀察化學變化和物質的特性。巡洋船、驅逐艦靜態(tài)模型展示器材。坪山正規(guī)科技探究器材有哪些聲學實驗箱、光學實驗箱、電學實驗箱、磁學實驗箱、電與磁實驗箱、水實驗箱、空氣實驗箱、熱學實驗箱、力...
通過接觸和使用科技探究器材,學生可以了解科學知識的應用和發(fā)展,提高科學素養(yǎng),為未來的學習和生活打下基礎。選擇適合的器材:根據學生的年齡、知識水平和教學目標,選擇適合的科技探究器材。同時,要考慮器材的安全性、質量和價格等因素。提供指導和培訓:教師應向學生介紹科技探究器材的使用方法和注意事項,并提供必要的指導和培訓??梢酝ㄟ^示范、講解、實驗等方式,讓學生掌握正確的使用方法。在使用科技探究器材時,要鼓勵學生自主探究,讓他們自己提出問題、設計實驗、進行操作和分析結果。教師可以給予適當的引導和幫助,但不要過多干預學生的探究過程?!肮仓覉@”全國青少年建筑模型競賽的器材。環(huán)保科技探究器材哪家好掃描透射電子...
科技探究器材有:電學方面:電路實驗套裝:包含電池、導線、燈泡、開關、電阻等基本元件,小學生可以用這些元件搭建簡單的電路,學習電路的串聯、并聯知識,還可以制作電動風扇、小臺燈等簡單的電動小裝置,理解電能的傳輸和轉化。電磁學實驗套裝:有磁鐵、電磁鐵、指南針等器材,能讓學生探究磁性的產生、磁場的方向以及電磁鐵的磁性強弱與電流大小、線圈匝數的關系,例如可以用電磁鐵吸起大頭針或小鐵釘,觀察不同條件下電磁鐵的吸附能力。“我愛祖國海疆”青少年航海模型教育競賽活動的模型器材。鹽田原裝科技探究器材哪家比較好STEM是科學(Science),技術(Technology),工程(Engineering),數學(Ma...