孩子專注力時間=生理年齡~生理年齡+1舉個栗子:孩子2歲了,那他可以全心全意專注一件事的時間大概是2~3分鐘。看完這個,是不是大家和我一樣,頓時松了一口氣。所以,孩子專注不了比較大的原因很可能就是還太小,是可以隨著年齡增長而增長的,但知道了這個,我們也并非無計可施,或任由孩子順其自然發展。你可能聽過一些大孩子的家長反映過:上學后同一個班級的孩子的專注力是不一樣的。所以,盡管每個孩子的起點差不多,但在成長過程中,有的寶寶的專注力沒有被很好地保護,從而沒有機會發展提高。很多家長認為小孩子的天性如此,注意力不集中是件小事,長大后就會好轉。什么是專注力服務保證專注力還需要了解的是,孩子的專注力是有個體...
對于成長中的孩子來說,拖延的害處是很大的,它會讓孩子的學習和生活一團糟,還可能導致懶惰,消極的心理的產生。父母應該讓孩子知道拖延的危害,并且改變自己的教育方式,讓孩子改掉拖拖拉拉的壞習慣。注意力不集中也是孩子拖拉的主要原因,孩子做事時喜歡東看西看,一會喝水,一會上廁所,導致無法專注的做事,自然就無法提高效率了,父母應該給予孩子的正確的指導,注意孩子專注力的培養,讓孩子從小就養成專心做一件事的好習慣。比如不要讓孩子一邊吃飯,一邊看電視,一邊玩游戲一邊吃零食。孩子的專注力訓練越早越好,很小的時候就培養成效會更好,下面的這些方法不妨和孩子一起嘗試一下。光明區專注力服務電話專注力專注力力無法長時間集中...
我們來與你分享:世界上很容易也是很難的就是當家長,說當家長容易,是因為只要有了孩子,就能自然上崗沒有門檻;說當家長很難,是因為家長是孩子幸福的源頭。人一生的幸福感與童年期家長教育緊密相關,家長要對孩子的一生負責,面對這一切的一切都取決于家長對孩子正確的愛的能力和教育能力!家長好好學習,孩子天天向上!愛自己,愛家庭。陽光心態,幸福生活從培養孩子閱讀開始[太陽]培養孩子專注力注意飲食有些孩子連睡覺都“不專心”,在床上翻來覆去久久不能入睡,其實是他的能量不夠睡眠時的基本消耗,所以顯得焦躁不安。這時候如果能給他喝杯溫牛奶(100ML),聽點輕柔、舒緩的音樂,過一會兒,孩子就可以安穩入睡。另外要提醒家長...
兩歲內盡量不給孩子看視頻/電視很多研究都指出,電視/視頻對兒童發展專注力有很大的危害。孩子可以對著電視一動不動半天卻不能專注于手中繪本或玩具,就是因為這種狀態下,孩子其實并沒有主動地調動他們控制專注力的肌肉群,而是刺激過度的狀態,簡單說就是“目光呆滯、大腦放空”狀態。關于這點,我是一直嚴格遵循的,小D出生后,只要她醒著我家客廳電視機就再也沒開過。這點好多人都說做不到,這又得重復下我一直強調的那句話,育兒方法,歸根到底是個人的選擇,是需要結合家庭習慣的一種選擇。我自己本身看電視也不多,而且只要小D醒著,我和她玩很多游戲,也就沒有很多機會想到要看電子產品,這些也是我理解的高質量陪伴。要培養孩子的專...
為什么說“專注力不好,智商再高也白費”[太陽]專注力這個問題越來越受到很多家長的關注,大家一方面覺得專注力非常重要,一方面又在抱怨孩子的專注力怎么這么不好。[太陽]那么什么是專注力呢?[太陽]專注力是孩子學習和做事能否成功的關鍵,對孩子的一生起到至關重要的。[太陽]專注力它是一個人能高度集中于某一件事情的能力是一項非常重要的心理素質。[太陽]它能夠提高學習能力。當孩子能夠把注意力集中于某件事情的時候,他們就會主動去探求未知的東西,尋求解決問題的答案。[太陽]有人做過這樣的實驗:專注力集中的孩子只需要讀5分鐘就能記憶一篇古詩,而同樣的古詩,專注力不集中的孩子,竟然讀了100遍才能記住。可見,它與...
注意力差表現及分析孩子表現聽課分心易受干擾專注時間短粗心漏題多動沖動丟三落四抄寫困難聽寫困難書寫潦草閱讀困難家長認知不夠認真,學習態度差自控力差,調皮毛躁不能堅持,三心二意馬大哈,不做檢查調皮搗蛋,脾氣不好不用心,遲鈍不聰明不認真抄,能力較差學過就忘,記憶力差態度不好,只想著玩不愛閱讀,不仔細讀家長認知不夠認真,學習態度差自控力差,調皮毛躁不能堅持,三心二意馬大哈,不做檢查調皮搗蛋,脾氣不好不用心,遲鈍不聰明不認真抄,能力較差學過就忘,記憶力差態度不好,只想著玩不愛閱讀,不仔細讀實際原因分析選擇注意力差,指向性不足,聽覺辨識力差,聽課困難。注意廣度不足,控制感差,注意控制不足,執行力差。注意穩...
專注力力無法長時間集中于課堂上,小動作特別多2.別人和他(她)說話,他(她)常常沒注意聽3.常常不能完全執行他人的指令,不能很好完成學校課業、其他事情或任務4.經常逃避、厭惡或不愿意地從事較花心思的任務7.經常遺失自己的物品(如玩具、家庭作業簿、鉛筆、書本或工具)[恐懼]輕度專注力不集中的表現:1、上課集中注意力時間短,經常東張西望。做小動作,如玩鋼筆、抓耳撓腮等。2、不聽從老師的指令,不能遵守課堂紀律。一件小小的事在他反應強烈,情緒激動,并好長時間平靜不下來。3、上課時常想與同座位說話,不能專心做作業,影響別人。4、寫作業速度慢,別人一個小時就能完成的作業,他們要拖到3—4個小。有人做過這樣...
兩歲內盡量不給孩子看視頻/電視很多研究都指出,電視/視頻對兒童發展專注力有很大的危害。孩子可以對著電視一動不動半天卻不能專注于手中繪本或玩具,就是因為這種狀態下,孩子其實并沒有主動地調動他們控制專注力的肌肉群,而是刺激過度的狀態,簡單說就是“目光呆滯、大腦放空”狀態。關于這點,我是一直嚴格遵循的,小D出生后,只要她醒著我家客廳電視機就再也沒開過。這點好多人都說做不到,這又得重復下我一直強調的那句話,育兒方法,歸根到底是個人的選擇,是需要結合家庭習慣的一種選擇。我自己本身看電視也不多,而且只要小D醒著,我和她玩很多游戲,也就沒有很多機會想到要看電子產品,這些也是我理解的高質量陪伴。孩子學習容易分...
專注力力無法長時間集中于課堂上,小動作特別多2.別人和他(她)說話,他(她)常常沒注意聽3.常常不能完全執行他人的指令,不能很好完成學校課業、其他事情或任務4.經常逃避、厭惡或不愿意地從事較花心思的任務7.經常遺失自己的物品(如玩具、家庭作業簿、鉛筆、書本或工具)[恐懼]輕度專注力不集中的表現:1、上課集中注意力時間短,經常東張西望。做小動作,如玩鋼筆、抓耳撓腮等。2、不聽從老師的指令,不能遵守課堂紀律。一件小小的事在他反應強烈,情緒激動,并好長時間平靜不下來。3、上課時常想與同座位說話,不能專心做作業,影響別人。4、寫作業速度慢,別人一個小時就能完成的作業,他們要拖到3—4個小。有人做過這樣...
賦予孩子自己選擇自己感興趣的事情的權利我們都是對自己感興趣的東西會更有專注力,寶寶也一樣。有研究指出,小的時候寶寶可以有機會自己做出選擇,并且可以在自己選擇的玩具專注地玩較長一段時間,長大后(比如讀書時),他們可以對大人要求的活動有更好的專注力。每天給寶寶玩具時,給他們自己選擇的機會,當然,這里說的“選擇”不是說在游戲墊上“呼啦啦”一下子給寶寶十幾種玩具放著,這只會分散寶寶的專注力。我家玩具是每天晚上都會收納好,第二天早上小D醒來后,來到她的游戲區域,我會先拿出兩樣玩具,問她,你要玩這個,還是那個?然后她就會指,我就會給她自己選擇的那個玩具玩。這樣的選擇,讓寶寶覺得自己有“做主”的感覺,可以讓...
合理地表達及控制情緒。人在沒有負面情緒干擾的情況下,才能更加專注地去做一件事情。成人需要合理地控制自己的情緒,不讓自己的情緒去干擾孩子,同時也要引導孩子表達情緒,并接納孩子的所有情緒,讓孩子的情緒保持在良性狀態,讓孩子更加專注地去學習、運動、游戲。培養孩子自主思考的能力。自主思考可以提升自主意識水平,意識水平的提高可以有效地提升專注力。讓孩子做他能做到的事情,在生活與學習中體驗到成就感,逐步建立自信。折疊 當孩子能夠專注做一件的時候,他們就會主動去探求未知的東西,尋求解決問題的辦法。寶安區專注力單價專注力分年齡培養專注力,做好這3點合適的年齡做合適的事!爸媽可以根據孩子的不同年齡情況來培養...
分年齡培養專注力,做好這3點,合適的年齡做合適的事!爸媽可以根據孩子的不同年齡情況來培養娃的專注力!4-6歲:做個計劃表!科好建議爸媽和孩子一起做個隨時能看到的時間表(類似課程表),可以用可愛的小貼紙貼在客廳或是冰箱上。一是能明確任務,二是能增加娃的時間觀念,為入學做好準備。4歲的寶寶,爸媽可以規定用10分鐘專注一件事;5歲的寶寶用15分鐘專注一件事;6~7歲寶寶用18分鐘專注一件事。同時給孩子準備定時鬧鐘,鈴聲一響也能增強孩子的時間觀念。如果娃每次都能完成得很好,可以嘗試增加專注時間。隨著現代社會讓我們分心的東西越來越多,我們好像喪失了對任何事情聚精會神的能力。精英專注力聯系方式專注力和孩子...
施加壓力:磨磨蹭蹭,你怎么回事?有些家長會不斷催促孩子,但催促行為很容易讓孩子產生緊張厭煩心理,做事時更難集中精神。3.頻繁打斷:歇一會,喝口水。孩子蹲在地上觀察螞蟻,你叫他提褲子:娃專心玩玩具,你讓他喝口水:可能有家長會說:娃是在玩,又不是在學習,打斷沒關系吧?錯!在玩耍和學習這兩件事上,孩子調動的是同一個能力——保持專注。首先打擾寶寶玩,明天可能就要因“娃看不進書”而困擾。那如果急著出門,一定要打斷孩子怎么辦?可以嘗試“定時呼喚”很多時候我們總是抱怨孩子干什么事都不專心,寫作業用一晚上實際上也沒做多少其實這都是專注力不夠的原因。福田區特色專注力專注力我們來與你分享:世界上很容易也是很難的就...
這樣一類的孩子身邊很常見,TA們往往看起來都很安靜且刻苦,花費比其他孩子多一倍的時間和精力,卻未必能獲得對等的效果。經過仔細觀察可以發現,凝凝在學習的時候,內心會有多種想法,并不是統一的。比如,試圖專心寫語文作文,卻又開始擔心:數學作業會否來不及做?是否要先做數學作業?做了數學作業,又不由自主地開始猜測,明天的英語小測驗,老師會考什么樣的題型?這種“分裂”的想法,是因為ta們的潛意識“不甘心”只專注做一件事,因為太害怕沒有效果,*專注做一件事意味著“高風險”,這種傾向會帶給ta們巨大的焦慮。于是,在她的潛意識控制下,只能通過不斷轉移注意力,變換目標,才能對抗這種焦慮。時間一長,分心就成了習慣,...
兩歲內盡量不給孩子看視頻/電視很多研究都指出,電視/視頻對兒童發展專注力有很大的危害。孩子可以對著電視一動不動半天卻不能專注于手中繪本或玩具,就是因為這種狀態下,孩子其實并沒有主動地調動他們控制專注力的肌肉群,而是刺激過度的狀態,簡單說就是“目光呆滯、大腦放空”狀態。關于這點,我是一直嚴格遵循的,小D出生后,只要她醒著我家客廳電視機就再也沒開過。這點好多人都說做不到,這又得重復下我一直強調的那句話,育兒方法,歸根到底是個人的選擇,是需要結合家庭習慣的一種選擇。我自己本身看電視也不多,而且只要小D醒著,我和她玩很多游戲,也就沒有很多機會想到要看電子產品,這些也是我理解的高質量陪伴。孩子專注力訓練...
對于成長中的孩子來說,拖延的害處是很大的,它會讓孩子的學習和生活一團糟,還可能導致懶惰,消極的心理的產生。父母應該讓孩子知道拖延的危害,并且改變自己的教育方式,讓孩子改掉拖拖拉拉的壞習慣。注意力不集中也是孩子拖拉的主要原因,孩子做事時喜歡東看西看,一會喝水,一會上廁所,導致無法專注的做事,自然就無法提高效率了,父母應該給予孩子的正確的指導,注意孩子專注力的培養,讓孩子從小就養成專心做一件事的好習慣,比如不要讓孩子一邊吃飯,一邊看電視,一邊玩游戲一邊吃零食。工作任務越來越多越來越難,想要順利處理這些任務,沒有良好的精力肯定是不行的。羅湖區專注力意義專注力這樣一類的孩子身邊很常見,TA們往往看起來...
孩子對于有興趣的事情,如積木,很投入,一玩就可以玩一兩個小時。爸媽叫她停也停不下來。也許你會認為,該場景中的孩子,能夠投入到感興趣的事情上面,很好啊,說明孩子專注力好啊。其實,這樣很難從一件事上出來的孩子的也有可能專注力的品質有問題,那就是分配性。分配性專注力是指能將注意力分配在不同的事情上面,能同時應付好幾件事。能投入,固然好,但是久而久之,持續性太高,孩子非得把這件事情做完才愿意去做其他事情,對于時間運用的彈性降低,而且在有些情況下,我們需要孩子做適度調整,有彈性。有些狀況,你可以繼續玩,但說停就停。分配性專注力不好的孩子,上課過程中,在聽寫上面容易出現問題。比如,在學校聽寫考試時,老師先...
多引入簡單、開放式的聰明玩具,少玩聲光電玩具沒有電視,除了給孩子看看書,日常更經常陪伴孩子的可能就是玩具了。如果沒有外界干擾,小寶寶天生就是愿意花很多時間專注研究一個簡單的玩具或者物體的。你可能不知道,但他們拿到一塊帶花紋的布,會先仔細看花紋,然后再用自己的身體去實驗一下,比如用嘴巴啃啊、揮舞啊、放頭上啊、揉捏啊等等,可以玩上好一會。但由于現在很多玩具大部分都是聲光電的,他們受到過度刺激反而變得容易疲倦,影響專注力。但很多媽媽說,我家寶寶可以盯著這些聲光電玩具半天,是不是就是專注力還可以。對于這點,小D當時的認知老師特地強調了,這種所謂的“盯著看半天”,其實和看電視一樣,也是一種被動的行為,寶...
家長會上,老師說:你們家孩子平時特別愛舉手回答問題,可叫他站起來卻什么都回答不上來,甚至會說,“老師,你剛才在問什么題目?“他這是不是故意搗亂啊?其實,這可能是因為專注力不足,在課堂上,面對環境中眾多的信息,孩子沒有選出需要專注的正確目標,也就是老師上課提問的問題,他雖有舉手,但并沒有意識到老師提問題這件事,而是看到其他同學舉手了,也就跟著舉手了。這種問題,心理學上稱為選擇性專注力有問題。專注力的選擇性是指我們能否在環境眾多的信息中,挑出我們需要專注的目標和對象。如果孩子選擇性專注力不足,這就意味著他在讀書時很難從書中找到重點,寫作業時也看不出錯在哪里。在生活中也經常找不到東西,即使東西就在眼...
讀繪本時,明明已經讀到下一頁了,可孩子的眼睛卻還緊緊盯著前一頁再看,永遠跟不上節奏。這種情況,心理學上認為是這個孩子的交替性專注力出現了問題。所謂交替性專注力,是指能不能順利地把專注力從一個目標完全對焦轉移到另外一個目標上,又叫做轉移性專注力。交替性專注力不好,會導致孩子抄寫課文比較慢,課間休息完再次上課時,無法立馬進入狀態,坐不住、喜歡晃來晃去。轉換環境或活動時,會鬧小情緒,不喜歡上體育課等等。這是專注力的第三個品質——交替性。長期以往,孩子自信心越來越受挫,想寫好卻做不到,不僅成績無法保障,而且身體會越來越差!鹽田區透明專注力專注力孩子興致勃勃地報了很多興趣班,每次都信誓旦旦的說要好好學,...
專注力力無法長時間集中于課堂上,小動作特別多2.別人和他(她)說話,他(她)常常沒注意聽3.常常不能完全執行他人的指令,不能很好完成學校課業、其他事情或任務4.經常逃避、厭惡或不愿意地從事較花心思的任務7.經常遺失自己的物品(如玩具、家庭作業簿、鉛筆、書本或工具)[恐懼]輕度專注力不集中的表現:1、上課集中注意力時間短,經常東張西望。做小動作,如玩鋼筆、抓耳撓腮等。2、不聽從老師的指令,不能遵守課堂紀律。一件小小的事在他反應強烈,情緒激動,并好長時間平靜不下來。3、上課時常想與同座位說話,不能專心做作業,影響別人。4、寫作業速度慢,別人一個小時就能完成的作業,他們要拖到3—4個小。有人做過這樣...
注意環境的設置其三,我們還需要注重環境的設置,避免環境無意中干擾了孩子的注意力。比如可以嘗試把孩子的玩具分類放置和收納,把游戲區和學習區有所區分,把孩子學習和作業的區域收拾干凈,盡量減少無關的干擾。再比如要避免一心多用,盡量讓孩子每次只做一件事,玩的時候就好好玩,聽音樂的時候就一起聽一起唱歌,畫畫的時候也讓孩子能夠純粹的畫畫,而不要在家居生活中長時間的放著電視和音樂。以上幾點都不是刻意培養,而是在生活中尊重孩子的探索和視角,以此來培養和發展孩子的專注力。除此之外,還有一些小游戲,可以讓孩子在游戲中提高專注力也是可以采取的,比如讓孩子練習按順序穿不同顏色的珠子、或者聽完故事以后回顧故事中某個角色...
以下4個方面會直接影響到我們的專注力狀態:(1)事物本事對我們的吸引程度;(2)自身與他人在互動中的聯結能力;(3)自身身體狀態以及情緒狀態;(4)自身的意志表現。 1、事物本事對我們的吸引程度 2、自身與他人的互動中的聯結能力 3、自身身體狀態和情緒狀態 4、意志力水平 如何提升專注力 1、做感興趣的事。 2、加強與人在連接中的互動能力,加強互動訓練。 3、加強自身感覺統合能力訓練。 4、合理地表達及控制情緒。 培養孩子自主思考的能力。自主思考可以提升自主意識水平,意識水平的提高可以有效地提升專注力。讓孩子做他能做到的事情,在生...
分年齡培養專注力,做好這3點,合適的年齡做合適的事!爸媽可以根據孩子的不同年齡情況來培養娃的專注力!4-6歲:做個計劃表!科好建議爸媽和孩子一起做個隨時能看到的時間表(類似課程表),可以用可愛的小貼紙貼在客廳或是冰箱上。一是能明確任務,二是能增加娃的時間觀念,為入學做好準備。4歲的寶寶,爸媽可以規定用10分鐘專注一件事;5歲的寶寶用15分鐘專注一件事;6~7歲寶寶用18分鐘專注一件事。同時給孩子準備定時鬧鐘,鈴聲一響也能增強孩子的時間觀念。如果娃每次都能完成得很好,可以嘗試增加專注時間。堅持幾個月,孩子的注意力會提高,注意力保持時長也會增加。放心專注力歡迎來電專注力孩子興致勃勃地報了很多興趣班...
如何順其自然的發展孩子的專注力?這里的順其自然其實是基于孩子專注力發展的規律和特征的,我們要理解每個孩子的獨特性和發展性,而不要揠苗助長,對孩子的專注力做出過高的期待。正如前文所述,孩子的專注力是逐漸發展成熟的過程,爸爸媽媽們可以參照周圍的同齡孩子以及孩子自身隨年齡的變化來觀察孩子的注意力。如果孩子整體的專注力和周圍同齡孩子的相差無幾,并且也能夠隨著年齡增長而呈現出上升趨勢,那我們就不用太過于糾結和擔心,而是按照上文抓住機會的培養即可;更無需為了讓孩子“提前一條起跑線”而進行超前的培養和強化,而要遵循孩子發展的規律。如若孩子還沒發展到,就像電腦或手機硬件配置還比較低時,有些程序怎么跑也是跑不起...
分年齡培養專注力,做好這3點合適的年齡做合適的事!爸媽可以根據孩子的不同年齡情況來培養娃的專注力!①1-2歲:用玩具(興趣)培養專注一次性給娃提供玩具太多,就好比小蜜蜂獨逛萬花叢,一會玩玩這個,一會摸摸那個,反而影響娃的專注力。科好建議一次只給娃提供1~3件玩具,同時根據孩子的認知水平選擇玩具。科好這里有份不同年齡階段適合孩子玩的玩具表,請查收!②2-3歲:培養專注力,只需這3步!第1步:提供有條理的環境。雜亂的環境同樣是娃分心的源頭。爸媽平時可以和孩子一起收玩具,讓孩子學歸類。有研究表明:娃條理性好,也有助于專注力的發展!第2步:先鼓勵寶寶一次只做一件事。同時做兩件事也會影響專注力的集中,比...
注意力差表現及分析孩子表現聽課分心易受干擾專注時間短粗心漏題多動沖動丟三落四抄寫困難聽寫困難書寫潦草閱讀困難家長認知不夠認真,學習態度差自控力差,調皮毛躁不能堅持,三心二意馬大哈,不做檢查調皮搗蛋,脾氣不好不用心,遲鈍不聰明不認真抄,能力較差學過就忘,記憶力差態度不好,只想著玩不愛閱讀,不仔細讀家長認知不夠認真,學習態度差自控力差,調皮毛躁不能堅持,三心二意馬大哈,不做檢查調皮搗蛋,脾氣不好不用心,遲鈍不聰明不認真抄,能力較差學過就忘,記憶力差態度不好,只想著玩不愛閱讀,不仔細讀實際原因分析選擇注意力差,指向性不足,聽覺辨識力差,聽課困難。注意廣度不足,控制感差,注意控制不足,執行力差。注意穩...
世界上很容易也是很難的就是當家長,說當家長容易,是因為只要有了孩子,就能自然上崗沒有門檻;說當家長很難,是因為家長是孩子幸福的源頭。人一生的幸福感與童年期家長教育緊密相關,家長要對孩子的一生負責,面對這一切的一切都取決于家長對孩子正確的愛的能力和教育能力!家長好好學習,孩子天天向上!愛自己,愛家庭。陽光心態,幸福生活從培養孩子閱讀開始[太陽]培養孩子專注力注意飲食有些孩子連睡覺都“不專心”,在床上翻來覆去久久不能入睡,其實是他的能量不夠睡眠時的基本消耗,所以顯得焦躁不安。這時候如果能給他喝杯溫牛奶(100ML),聽點輕柔、舒緩的音樂,過一會兒,孩子就可以安穩入睡。另外要提醒家長特別注意吃糖果這...
給孩子提供有限的書籍和玩具。給孩子過剩的物品、過多的選擇,會導致他的注意力過度分散。可以收起一部分,每隔一段時間,就置換一下他看的書或玩的玩具。當他在玩耍看書時,只要沒有提出要求,家長就盡可能安靜地陪伴,不要隨便插手或打擾。另外,需要注意的是,盡量讓孩子一次只做一件事。例如,玩的時候就投入地玩,聽歌就認真地聽歌,畫畫就純粹地畫畫。不要一會兒讓孩子聽音樂,一會兒讓孩子吃水果。太多的任務交織在一起,孩子的注意力就容易受到破壞。第四,父母可以陪孩子多做游戲或運動。孩子特別喜歡做游戲,在這個過程中,他會很投入、很專注。做手工、看繪本、畫畫、走迷宮、捉迷藏,只要用心地陪伴,孩子就會樂在其中。只要愿意投入...
事物本事對我們的吸引程度 人們會對感興趣的東西保持持久的注意力,就是有很好的專注力。人們在活動的過程中不能保持持久,其中很大的原因,就是活動本身對人們的吸引力不大。比如孩子在學習中不專注,不愛學習,記性不好(也可能包含記憶策略不當),很可能就是他們的學習動力不足,學習對于他們的吸引力不大造成的。而這就需要去改善他們的學習動機。從另外一個角度來看也是他們是否對于學習有自信、充滿好奇等因素。 自身與他人的互動中的聯結能力 也稱之為互動專注力。有很多父母抱怨:"我在叫我的孩子的時候他總是選擇性的理我,這是怎么回事啊""我的孩子在學校就不怎么聽老師講課,就是自己玩自己的。"有些孩...