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走進明和堂，和古圣先賢開始了一次次有關生命和生活的對話，在一次次的豁然開朗中，提高了自己的認知維度得到了提高，改變了看待人事物的角度。原來國學中國傳統哲學并非我們想象中的故紙堆，它是中華五千年的人生大智慧呀！內心的民族自豪感和文化自信心一次次被喚醒，愛國情從心底里激發出來。回歸到自己的生活，似乎多了一份感知他人的能力，多了一分理解認同，少了一分挑剔和要求，人際關系變得更加的輕松和諧有愛，工作起來也更有勁頭了。“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓"，從自己做起，把自己做好，照顧好身邊的人，再去影響更多人。我愿意和明學大家庭里所有的同修們，一起為愛分享，讓古圣先賢的國學智慧之光在當代煥發出更大的能...

自從學習了明學國學，首先做到明心見性生活中太多事可以做到堅守內心當中的底線。2.學習明學國學讓自己真正做到了正其身，做事無欲則剛讓自己不會入歧途，走彎路。 做到了謹言慎行，能在任何時候面對不同的人做到謙卑，讓自己少說話多做事，先做到在說，同時慎行，慎獨。 學習明學之后更加提升了自己的維度，考慮事情和解決事情都不會有太多的執念，從而考慮到任何一個人的感受。 學習明學改變了我急躁的情緒，讓我的心更平靜很多，更能夠耐心地對待身邊的人和事。通過學習明學，才能使自己更能找回本心.凡事就會想明白，尊老愛幼，感恩一切來到我身邊的善緣。 知行合一，踐行經典，傳承國學智慧。三明老子國學課程...

在國學中，養生被視為一種追求身心健康和長壽的方法。孔子曰：“食不言，寢不語”，強調了飲食和睡眠的重要性，要保持規律的作息和合理的飲食，以達到養生的效果。同時，國學也注重精神層面的養生，通過修身養性、調節情緒、培養良好的心態等方式，達到身心的和諧與健康。國學的養生觀認為，養生不只是身體的保養，更是一種全方面的人生哲學。通過養身、養心、養德、養性等方面的綜合調理，人們可以獲得身心的平衡和健康，提高生命的質量和壽命。在現代社會中，隨著生活節奏的加快和工作壓力的增加，越來越多的人開始關注養生的問題。國學的養生觀為人們提供了一種回歸自然、平和內心的生活方式，有助于緩解現代人的身心壓力，提高生活質量。國學...

在明學堂學習國學中，更深刻的感悟到“自觀”地重要性。走進明學堂學習國學也是在我迷茫時，從自己的舒服圈，來到行業中競爭激勵的陌生職場。面對新的工作環境，在出色的人群中強烈感受到被碾壓的沖擊力，在自我焦慮，自我否定中徘徊。就在這時候進了明學堂學習。事雖難，為而必成路雖遠，行則必成。生命就是一次享受的旅程～自在，不動心經歷是過程，向內求，觀自己。向上而生向善而行向心而暖，傳遞溫暖和善念在學習中發現人與人的差距是在思維，高度、格局、眼光的不同。感受很重要的一句話是“與誰同行的重要性”。借助國學，我們可以更好地理解人性，處理人際關系。太原現代國學經典國學中的詩詞、繪畫、音樂等藝術形式，是中華文化的瑰寶。...

與四平八穩的結緣是一次偶然的機會，公司的合作伙伴帶我走進四平八穩的明學堂。我心中的燈也在那刻被點亮，學習明學，讓我內心的格局改變，把自己的心安放在每個當下時刻。明學的國學內容教會我如何將傳統文化融會貫通，運用到我的企業管理中，例如：對員工要用“儒家”——激勵人，讓他們有幸福感、安全感，慈悲同體去愛他們及他們的家人；而對待刻薄不講理的客人用法家學術。聽完這些國學課程以后，在對公司管理上做了調整。公司的氛圍比之前大好，業績也得到了增長。學習明學，無論是對我的家庭、企業管理，還是我自己的個人修為，都找到了適合的定位。人一輩子的救贖就是幫助別人，挽救別人，讓愛自己變成愛人民的人，讓愛自己變成愛一個家的...

國學經典自有一方天地，讓思想自由馳騁；國學思想使人美麗，成就清新的高尚人生。把國學精髓運用到工作、生活實際，指導其人生觀、價值觀，發揮修身養性之功效。在浩如煙海的中國古典著作中，《論語》一直閃耀著特別的光芒。人們面對著來自工作生活等方面的壓力，競爭越是激烈，越是需要調整心態，調適與他人的關系。《論語》中娓娓道來，輕輕拂去你心靈的塵土，教會你做人的道理。畢竟，這不是一個人的世界，不管多聰明能干的人，離開他人的幫助，是難有建樹作為的。一個人只是一葉“舟”，而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水國學是中華民族的文化瑰寶，代代相傳，滋養著我們的靈魂。鎮江儒家國學文化國學課程還讓我認識到了傳統文化的魅力...

道家思想，主張“道法自然”，即遵循自然規律，不強行干預。這種思想啟示我們要順應自然，保持一顆平常心，不為外物所動。在快節奏的現代生活中，道家思想為我們提供了一種內心的寧靜和精神的寄托。墨家思想，強調兼愛非攻，主張人與人之間的平等與博愛。這種思想對于當今社會具有重要的啟示作用，提醒我們要關注弱勢群體，倡導和平共處，共同構建一個和諧的社會。法家思想，注重法治，主張以法律為準繩來規范社會秩序。在當今法治社會中，法家思想為我們提供了寶貴的經驗和啟示，告誡我們要維護法律的尊嚴和公正。兵家思想，講求戰略與戰術的結合，強調以智取勝。在競爭激烈的現代社會中，兵家思想教會我們要善于運用智慧和策略，以實現自己的目...

現代社會中，人們往往過于功利，忽視了精神層面的追求。而國學中的“和為貴”思想，提倡人與人之間的和諧相處，這對構建和諧社會具有重要的指導意義。同時，“天人合一”的理念強調人與自然的和諧共生，提醒我們要珍惜自然資源，保護生態環境。通過深入學習和實踐國學中的智慧，我們可以更好地應對現代社會的挑戰。國學不僅為我們提供了歷史的積淀，更為我們指明了未來的方向。在國學的指引下，我們能夠更好地理解世界，更好地面對未來。借助國學，我們可以更好地理解人性，處理人際關系。鎮江陽明心學國學文化在國學中，養生被視為一種追求身心健康和長壽的方法。孔子曰：“食不言，寢不語”，強調了飲食和睡眠的重要性，要保持規律的作息和合理...

學習國學豐富了我做人的道理古為今用，是我們學習古代文學的目的。學習國學，讓我了解了中華文化傳統，豐富了知識，懂得了做人的道理，陶冶了情操，提高了文化素養。通過學習國學，讓我明白對自己的父母和親人應該以感恩的心去對待，包括聽父母的話，尊敬父母和其他長輩，關心體貼父母；珍惜父母的勞動成果，熱愛學習，與家人共同創造和諧快樂的生活；真實的感受父母養育之恩，有效的培養孩子關愛家庭、孝敬父母。對待有困難的人，應該以樂于助人的心去對待，對待犯了錯的人應該以寬容的心去對待。在教育孩子方面，從小要教育孩子講禮貌，做一個有禮貌的人；要讓孩子學會感恩，有孝心，繼承中華民族的傳統美德。國學是中國人的國粹，承載著中華五...

民族文化源遠流長、博大精深，有許多出色的思想精華永遠值得我們發揚。弘揚和培育民族精神，不可不從國學啟蒙開始。通過學習國學，可以讓人明白許多人生道理，如對自己的父母應該以感恩的心去對待；對有困難的人應該從樂于助人的心去對待；對犯錯的人應該以寬容的心去對待……可以說，國學知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針，在你看不清前方時，為你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向。 在國學經典的叢林中漫步，可以在經典國學的長河里凌波；可以在國學經典的寶庫里采擷如花的詞語，構筑我心中美好的教育詩篇；可以用心中的美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷 國學，天下之大器也，重任也。三明中華傳統文...

***走進明學課堂，我就被靜謐如水、超然脫俗的禪意環境吸引了，心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內容，原本枯燥無味的中國傳統文化通過先生的引經據典，案例分析，接地氣的講解，經常讓我們都忘記了下課時間，流連忘返，回味無窮。 通過幾次學習，我的收獲是走進了一個好的學習環境，遇到了好的老師，還有一幫出色的同學，內心越來越充盈，幸福感越來越強，心境開闊了，看問題的高度和緯度都提升了，生活中的小事都不算事了，心靜了，心明了，家庭自然和睦了，工作也越來越順利了。 感謝我的點燈人，愛是需要傳承的，我也要一手接愛，一手傳愛。 做個點亮身邊需要點明心燈的人。國學是我們中華民族的瑰寶，應當傳承與發展。丹陽儒家國學...

學習中國傳統文化的哲學思想和哲學思維，可以讓我們更好地理解人類社會和自然界的各種問題。通過運用這些思想和思維，我們可以更加深入地認識問題，找到更好的解決方案。例如，在現實生活中，我們可以運用儒家思想的“中庸之道”來處理人際關系，保持平衡，避免過度極端；運用道家思想的“無為而治”來順其自然，不要過度干預。同時，我們還可以運用儒釋道合的思想來指導我們的生活，開啟智慧的人生。通過實踐運用中國傳統文化的哲學思想和哲學思維，我們可以更好地解決現實生活中的各種問題，提高工作效率和生活質量。讓我們一起學習、實踐、傳承中國傳統文化，開啟智慧人生！國學：修身齊家治國平天下，品味古代賢人的智慧箴言。北京中華傳統文...

***走進明學課堂，我就被靜謐如水、超然脫俗的禪意環境吸引了，心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內容，原本枯燥無味的中國傳統文化通過先生的引經據典，案例分析，接地氣的講解，經常讓我們都忘記了下課時間，流連忘返，回味無窮。 通過幾次學習，我的收獲是走進了一個好的學習環境，遇到了好的老師，還有一幫出色的同學，內心越來越充盈，幸福感越來越強，心境開闊了，看問題的高度和緯度都提升了，生活中的小事都不算事了，心靜了，心明了，家庭自然和睦了，工作也越來越順利了。 感謝我的點燈人，愛是需要傳承的，我也要一手接愛，一手傳愛。 做個點亮身邊需要點明心燈的人。國學不僅是理論知識，更是一種實踐智慧。丹陽儒家國學賦能...

在這個快節奏的時代，我們常常感到焦慮和壓力。然而，國學和哲學思想可以為我們提供智慧和指導，幫助我們應對生活中的挑戰。儒家思想強調“仁愛”和“道德”，教導我們如何正確地處理人際關系，提升自我修養。道家哲學主張“無為而治”，讓我們學會放下執念，順其自然，從而減輕焦慮和壓力。佛教文化倡導“慈悲為懷”，幫助我們凈化心靈，找到內心的平靜。這些哲學思想不僅可以幫助我們解決生活中的問題，還可以提升我們的思維方式和人生觀。通過運用國學智慧，我們可以更好地應對挑戰，把握當下，追求內心的滿足和幸福。讓我們一起學習國學和哲學思想，將智慧應用于生活，解決焦慮問題，邁向更加美好的未來！在快節奏的當下，我們不妨放慢腳步，...

***走進明學課堂，我就被靜謐如水、超然脫俗的禪意環境吸引了，心瞬間安靜了。 更加吸引我的是其授課內容，原本枯燥無味的中國傳統文化通過先生的引經據典，案例分析，接地氣的講解，經常讓我們都忘記了下課時間，流連忘返，回味無窮。 通過幾次學習，我的收獲是走進了一個好的學習環境，遇到了好的老師，還有一幫出色的同學，內心越來越充盈，幸福感越來越強，心境開闊了，看問題的高度和緯度都提升了，生活中的小事都不算事了，心靜了，心明了，家庭自然和睦了，工作也越來越順利了。 感謝我的點燈人，愛是需要傳承的，我也要一手接愛，一手傳愛。 做個點亮身邊需要點明心燈的人。國學中的道德觀，樹立正確價值觀，讓我們成為更好的人。南...

人到中年，各種生活和工作的壓力讓自己變得越來越焦慮。而在這個時候又遇到一個恰好14、5歲各種以自我為中心的孩子，經常不知道哪句話就惹怒了她，親子關系一度緊張。焦慮充斥了我的生活。很慶幸進入了明和堂學習國學。學習國學讓我體會到中國傳統文化的魅力和智慧。先生說過上不焦慮的生活，首要是觀心；學習國學是學會讓心靈減負慢慢的自己遇事不再急躁，不再焦慮，學會了隨時隨刻明心、明意、明行、明覺。生活中親子關系得到改善，孩子也開始主動學習，一切又走上正軌。遇事總是積極面對，相信一切都是好的安排。國學：匯聚天地之精華，傳承中華民族的寶貴精神財富。洛陽莊子國學經典現代社會中，人們往往過于功利，忽視了精神層面的追求。...

國學作為中華文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史和文化底蘊。它不僅包括經典的文獻和理論知識，更蘊含著中華民族的智慧和精神追求。通過學習國學，我們可以深入了解中華文化的獨特魅力和精神內涵，提升自己的文化素養和審美水平。同時，國學中的哲理和智慧也能夠為我們的人生道路提供指引和啟示，幫助我們更好地應對挑戰與困境。在當今社會，隨著全球化的不斷推進和文化的交流融合，國學的影響力和價值也日益凸顯。我們應該珍惜并傳承這一寶貴的文化遺產，讓它在新的時代繼續發揚光大，為人類文明的進步和發展作出貢獻。國學，千年智慧的結晶，傳承著中華民族的厚重文化。它包含了先人的智慧、品德與哲學。鎮江道家國學經典國學的中庸思想，強...

在明學堂學習國學中，更深刻的感悟到“自觀”地重要性。走進明學堂學習國學也是在我迷茫時，從自己的舒服圈，來到行業中競爭激勵的陌生職場。面對新的工作環境，在出色的人群中強烈感受到被碾壓的沖擊力，在自我焦慮，自我否定中徘徊。就在這時候進了明學堂學習。事雖難，為而必成路雖遠，行則必成。生命就是一次享受的旅程～自在，不動心經歷是過程，向內求，觀自己。向上而生向善而行向心而暖，傳遞溫暖和善念在學習中發現人與人的差距是在思維，高度、格局、眼光的不同。感受很重要的一句話是“與誰同行的重要性”。學貫中西，融通古今，傳頌國學華章。荀子國學培訓國學的中庸思想，強調的是適度和平衡。孔子曰：“過猶不及”，意味著過度和不...

通過明和堂的學習國學激發我內在驅動力。找回了自己天命。煥發了工作的熱情。改變我之前的生活方式。有了更大更高遠的目標與方向。并且在不斷的實踐中。心中自此有了更大更廣闊的方向，并找尋到了飛翔的翅膀。作為兩個孩子的媽媽，一直在教育問題上焦慮，讓我沒有信心教育好陪伴好自己的孩子。也會時常在夫妻相處中把小問題擴大化。以此反復讓家庭關系親子關系更加緊張。現在的自己身心靈更自在。更能夠明白自己的起心動念。因為明心了。所以就能明別人的意。自然就游刃有余輕松自在了。現在的我不光愿意在生活中踐行國學明學的智慧。更加愿意把明學的通達世界觀處事觀應用在工作中。去發揮更大的價值。真正的做到先生說的在紅塵中修行。去切己的...

道家思想，主張“道法自然”，即遵循自然規律，不強行干預。這種思想啟示我們要順應自然，保持一顆平常心，不為外物所動。在快節奏的現代生活中，道家思想為我們提供了一種內心的寧靜和精神的寄托。墨家思想，強調兼愛非攻，主張人與人之間的平等與博愛。這種思想對于當今社會具有重要的啟示作用，提醒我們要關注弱勢群體，倡導和平共處，共同構建一個和諧的社會。法家思想，注重法治，主張以法律為準繩來規范社會秩序。在當今法治社會中，法家思想為我們提供了寶貴的經驗和啟示，告誡我們要維護法律的尊嚴和公正。兵家思想，講求戰略與戰術的結合，強調以智取勝。在競爭激烈的現代社會中，兵家思想教會我們要善于運用智慧和策略，以實現自己的目...

學習中國傳統文化的哲學思想和哲學思維，可以讓我們更好地理解人類社會和自然界的各種問題。通過運用這些思想和思維，我們可以更加深入地認識問題，找到更好的解決方案。例如，在現實生活中，我們可以運用儒家思想的“中庸之道”來處理人際關系，保持平衡，避免過度極端；運用道家思想的“無為而治”來順其自然，不要過度干預。同時，我們還可以運用儒釋道合的思想來指導我們的生活，開啟智慧的人生。通過實踐運用中國傳統文化的哲學思想和哲學思維，我們可以更好地解決現實生活中的各種問題，提高工作效率和生活質量。讓我們一起學習、實踐、傳承中國傳統文化，開啟智慧人生！融合國學與生活，領略古人的智慧與魅力，成為更好的自己。徐州孟子國...

中國傳統文化博大精深，其中蘊含的國學智慧和哲學思想是中華民族的寶貴財富。這些智慧和思想不僅可以幫助我們解決現實生活中的各種問題，還可以提高我們的哲學思維能力和文化素養。例如，儒家的“中庸之道”教導我們要保持平衡，避免過度極端；道家的“無為而治”則讓我們明白要順其自然，不要過度干預。這些智慧和思想不僅可以應用于人際關系的處理，還可以指導我們對待工作、學習和生活的態度和方法。通過學習中國傳統文化，我們可以更好地理解自己和周圍的世界，更加深入地認識人類社會和自然界的各種問題。同時，我們也可以將這些智慧和思想傳承下去，為后人留下寶貴的文化遺產。因此，我們應該重視中國傳統文化的學習和傳承，讓國學智慧和哲...

與四平八穩的結緣是一次偶然的機會，公司的合作伙伴帶我走進四平八穩的明學堂。我心中的燈也在那刻被點亮，學習明學，讓我內心的格局改變，把自己的心安放在每個當下時刻。明學的國學內容教會我如何將傳統文化融會貫通，運用到我的企業管理中，例如：對員工要用“儒家”——激勵人，讓他們有幸福感、安全感，慈悲同體去愛他們及他們的家人；而對待刻薄不講理的客人用法家學術。聽完這些國學課程以后，在對公司管理上做了調整。公司的氛圍比之前大好，業績也得到了增長。學習明學，無論是對我的家庭、企業管理，還是我自己的個人修為，都找到了適合的定位。人一輩子的救贖就是幫助別人，挽救別人，讓愛自己變成愛人民的人，讓愛自己變成愛一個家的...

在明學堂學習國學中，更深刻的感悟到“自觀”地重要性。走進明學堂學習國學也是在我迷茫時，從自己的舒服圈，來到行業中競爭激勵的陌生職場。面對新的工作環境，在出色的人群中強烈感受到被碾壓的沖擊力，在自我焦慮，自我否定中徘徊。就在這時候進了明學堂學習。事雖難，為而必成路雖遠，行則必成。生命就是一次享受的旅程～自在，不動心經歷是過程，向內求，觀自己。向上而生向善而行向心而暖，傳遞溫暖和善念在學習中發現人與人的差距是在思維，高度、格局、眼光的不同。感受很重要的一句話是“與誰同行的重要性”。在快節奏的當下，我們不妨放慢腳步，領略先賢們的智慧結晶。北京莊子國學賦能緣分果真妙不可言。我有兩位摯友，某天，他倆跟我...

有那么一件衣服穿不壞，穿不舊，隨著年齡的增長，它愈來愈美麗，這一件衣服叫好德行。一個人真正有德行的時候，不會要求別人來尊重他，所有的朋友會來親近因為想親仁。這是我見到先生的感受。我也想成為那樣的人。大海沒起漣漪的時候，旁邊的東西照得清清楚楚；它只要起波浪了，旁邊的東西就照不清楚了，歸根結底心不定。通過五個月在明學的學習國學，知道為啥要拋開我執，為啥要轉念，融入到日常的生活中，會有豁然開朗的感覺。我想學習我能聽得懂的國學古圣先賢，然后影響身邊同樣有需求的朋友。知行合一，踐行經典，傳承國學智慧。洛陽法家國學教育走進明學學習國學完全是一個莫名的緣分，當下都是在不斷的談商業、不斷的資源鏈接、不斷的如何...

現在年輕人一味追求“酷”，漠視禮儀，不尊重長輩老師前輩的都有，直到踏上了社會、工作崗位、吃到了苦頭才意識到了“禮”的重要性。校園中有些出口成“臟”的同學是否也該引起重視，把逞一時口快的壞習慣給改改，養成基本的道德素質。當然體會不是三言兩語就說盡的，只是略舉一例。有許多的標準就算是在現代看來也還是絕不失色的。互聯網，手機，汽車等現代工具讓我們的生活節奏越來越快，人與人之間的關系越來越功利。現代化提高了國人的生活節奏，但并沒有從根本上帶給人們快樂，反而帶給人們更大的壓力。是高科技的錯嗎？我想不是，人類要進步，社會要發展，必定要進入現代化。當人們的心靈面對這煩躁的社會，不知道如何生活了，心中少了那份...

國學，承載著中華五千年的文明，匯聚了無數先賢的智慧。從《詩經》的婉約，到《易經》的深邃，每一部經典都蘊含著豐富的哲理和人生感悟。國學不僅關乎知識，更關乎修養和德行。通過學習國學，我們能夠洞察世事，領悟人生的真諦。儒家思想，作為國學的重要組成部分，強調的是人與人之間的關系和社會的和諧。其“仁、義、禮、智、信”的五常之道，是每個人應當遵循的基本道德準則。在當今社會，儒家思想仍具有現實意義，它教導我們如何成為一個有道德、有擔當的人。實踐國學思想，提升個人素質，贏得人生成功。北京法家國學啟蒙在國學中，道德被視為人類社會的基礎和準則。孔子曰：“仁者愛人”，這是國學的道德觀念之一，強調對他人的關愛和尊重。...

國學的文化內涵和精神價值是我們民族文化的重要組成部分。它們不僅是中華民族的智慧和創造力的體現，也是我們民族自豪感和凝聚力的源泉。因此，我們應該珍惜和傳承這些寶貴的文化遺產，讓它們在新的時代煥發出更加璀璨的光芒。學習國學不僅是一種知識的積累，更是一種精神的升華。在國學經典的熏陶下，我們的心靈將得到凈化與提升。同時，國學中的哲理和智慧也將幫助我們更好地應對人生的挑戰與困境。國學中的智慧對于我們的人生道路具有重要的指導意義。國學，天下之大器也，重任也。鎮江荀子國學知識在國學中，養生被視為一種追求身心健康和長壽的方法。孔子曰：“食不言，寢不語”，強調了飲食和睡眠的重要性，要保持規律的作息和合理的飲食，...

國學文化，源遠流長，蘊含著中國幾千年的智慧精髓。從古至今，它一直以其獨特的魅力，影響著我們的生活與工作。讓我們一同領略國學之美，汲取古人之智慧，用于現代之所需。在生活方面，國學文化教會我們如何修身養性，如何待人接物。孔子的“己所不欲，勿施于人”教我們以善良待人，以仁愛之心去關愛他人。老子的“上善若水，水善利萬物而不爭”啟示我們要像水一樣包容一切，以柔克剛。在工作上，國學文化同樣給予我們豐富的啟示。諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”教我們要盡職盡責，無私奉獻。曾子的“吾日三省吾身”提醒我們要時刻反省自己，不斷進步。融入國學文化，定能賦予生活與工作更多的雅致與韻味。讓我們共同探索國學之美，領略古人之智...

通過學習國學，我體會到一個民族，一個國家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存、發展和繁榮的精神支柱和精神原動力。在國學經典的叢林中漫步，使我收獲頗多。現根據個人學習情況談一下兩點感悟：一、學習國學提高了自身素養經典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開闊文化視野。修身是一切的根本，要想完善自身，只有用知識來武裝自己，提升自己的德行。比如：工作中我要做到認真負責，無怨無悔，踏實務實；凡是能夠干大事的人，都是能夠坐的住的人。很多事情失敗的原因，不是行動前沒有計劃，而是缺少計劃前的行動。要善于從自身找不足，制度切實可行的計劃，立足實際，向著眼前的目標奮進。 國學智慧，點亮心燈，指引未來，...