什么是感覺統合？答：感覺處理（感覺統合），是指神經系統通過我們的感官（運動–前庭系統和本體感覺、觸覺、嗅覺、味覺、視覺、聽覺、和內感知）吸收我們周圍的所有信息，并組織這些信息，以便我們可以賦予它意義，并相應地采取行動。感覺統合是學習的基礎，它使我們能夠了解我們周圍世界正在發生的事情。當我們吸收新信息時，我們會學習，將新信息與以前類似經歷交叉引用，并根據當前的信息評估應該如何反應。例如，當你聽到一只狗吠叫時，你的耳朵會吸收信息，大腦會賦予其意義，比如把它識別為動物，不是貓，而是狗，確定它的距離，以及是一只大狗還是一只小狗。同時，大腦將這些信息與過去的經歷相匹配，如果你曾經被狗咬過，當你聽到吠叫聲時，你可能會變得焦慮，逃跑。如果你和狗一起長大，這種聲音可能會讓你想家，想念你童年的家。感覺系統的發展始于胎兒在子宮內，并將持續到我們的一生。在兒童早期，神經系統處于超快發育狀態，常通過典型的活動得到完善。這就是為什么兒童早期被認為是感覺運動的年齡，對于孩子的神經系統奠定基礎至關重要。 感統訓練可以綜合提高兒童的各項能力！海門區感統訓練

    感統跟運動的區別體能課現在很流行，畢竟現在孩子的沒那么多機會跑跑跳跳，但很多體能課并沒有設計什么樣的運動是適合這個孩子的。比如，有的孩子本身前庭已經很敏感了，只要有頭部的大運動就會不舒服，體能課老師如果還帶著他翻筋斗、蹦蹦床，可能會有問題。為保證感覺統合技術的專業性，國際感統組織（CLASI）提出了正統感統的主要原則，也稱感覺統合保真度AyresSensoryIntegration®FidelityMeasure?，包括但并不限于：⒈安全的環境由于感統常常涉及大運動和懸吊設備，必須要有安全的保護防范措施。⒉物理空間和設備提供感統干預需要一定面積的活動空間，建議不低于60平方米，同時包括近20多類活動設備，其中懸吊設備不低于3種。⒊與家長和老師間的交流定期交流，保證家庭支持和學校支持，以及家庭作業的完成。 如東本地感統訓練機構感統訓練給予兒童科學Quan面的感覺信息，幫助開發中shu神經系統。

感統失調對照表

1.本體覺失調表現：-笨手笨腳-手眼協調差-寫字易出格-寫字顛倒-聽寫不一-身腦不協調-小動作多-方向感差未來可能影響：-膽小自卑-做人懶散-沒有時間概念-缺乏創造力

2.觸覺失調失調表現：-愛哭，膽小，孤僻-害怕人多的地方-不愛上學-不會交朋友-情緒不穩定-脾氣暴躁-挑食，厭食-反應慢-缺乏自我意識，沒有安全感-不喜歡他人觸摸未來可能影響：-情緒不穩定-缺乏自信-人際交往差-情緒化-抗挫能力差-脾氣不好-沒有毅力，不能堅持

3.前庭覺失調表現：-好動不安-注意力不集中-上課不專心，愛做小動作-挑三揀四-難與他人相處-說話晚，表達困難-易暈車暈船-聽而不聞-學了就忘未來影響：-聽不明白話-理解能力差-學習效率低-厭學-學習壓力大

一、生育原因

準媽媽“養胎過度”、“城市病”、“胎位不正、早產、剖腹產等非正常生育情況”，導致孩子在出生后出現的“先天”感統失調。

二、家長的過度保護

由于家長的過度保護，降低了孩子感知大自然的機會。為什么常常說大自然是比較好的老師，就是因為大自然從小就在鍛煉我們感統的敏銳度。

三、強勢的父母

“孩子應該盡早學習，要是將來上學跟不上怎么辦”，這是一些家長的想法，但是過早的學習往往給孩子不斷的帶來壓力，然后給孩子報各種學前班、補習班。父母的強項專制，造成孩子沒有主見，自信心不足，更會導致孩子情緒控制差，內心脆弱焦慮。

四、家長過分的溺愛

因為家長的溺愛，導致孩子不愿自己親自動手，有些孩子甚至在家里對父母囂張跋扈，這樣的孩子往往造成脾氣急躁，以自我為中心，我們口中所謂的為了孩子，都是在阻礙孩子們的發展，導致孩子無法掌控自己的生活。

五、現代都市生活電子產品的影響

為什么80、90或者農村的孩子不易得感統失調呢？是因為他們的童年沒有手機，電視也很少。每天的娛樂活動就是，和好朋友們一起做游戲，穿梭在田野與森林，親密接觸大自然，從小就在做“感統訓練”。 感統訓練可以增加孩子的感知能力，促進大腦發育、培養孩子的團隊協作能力。

感統與OT的關系？

OT、PT、ST都是康復療法，各自都包含非常多的技術，很多技術在干預中能交叉使用。所以OT、ST、PT沒有那么強的專業邊界，都可以學習。生活中和動手有關的活動或多或少都跟OT相關，它主要從三大方面發揮作用。01自理，日常的吃喝拉撒、住、行等方面。02學習，閱讀、書寫能力，包含了注意力。03游戲，7歲之前，普通孩子的很多能力都是通過游戲習得的。感覺統合是來自OT的一個技術，并非一個專業。所以，我們不太認同市場上一些人把自己稱為“感統治療師”。打個比方，外科大夫都稱自己是“外科大夫”，不會說“我是一個闌尾大夫”，但他得會切闌尾。 感統訓練通過游戲和活動來刺激孩子的感官和運動技能。南通感統訓練課程

兒童感統訓練的黃金年齡段是什么時候？海門區感統訓練

    如何判斷孩子是否感統失調？判斷孩子是否感統失調，方法非常簡單。人的感覺統合系統分為視覺、聽覺，觸覺、味覺、嗅覺、前庭覺與本體覺七大感官。4、平衡統合失調的孩子做事協調能力差，注意力不集中，易將鞋穿反，暈車，沒方向感。在游戲中也無法控制方向，距離觀測不準，孩子無法正確掌握方向，做事情協調能力差。對事物興趣總是逐漸減少。5、本體統合失調的孩子肢體不協調，多數不會跳繩，跑步跳躍動作不協調，容易受挫，笨手笨腳，口吃。有些孩子甚至表現為語言發展遲緩，表達能力極差。方向感差，容易迷路容易走失，閉上眼睛容易摔倒，站沒站相，坐沒坐相，容易駝背，近視，過分怕黑。精細動作不會做或做不好，比如系鞋帶扣扣子，用筷子，手工能力差。由于孩子總是顧忌身體如何行動，手腳不靈活，因此心情經常處于緊張，焦慮狀態，長期就會表現出自卑。6、前庭統合失調好動不安注意力不集中不專心聽講，小動作不斷，比一般孩子更能給家長老師添麻煩，邏輯能力陷于混亂中。這種偏重于平衡能力感統失調、前庭統合失調的孩子，給人的初步印象可能是活潑，可愛，好動。這樣的孩子智力測驗和各種學習成績都不錯，但是他們卻存在不同程度的學習能力問題。 海門區感統訓練