「托班半天外教，小班全天外教，聽完覺得很合理！」近期在考察幼兒園，聽了童樂幼兒園的介紹，覺得他們的語言培養模式挺合理的。托班階段是半天外教+半天中教，主要是為了讓孩子既能接觸英語，又能更好地適應幼兒園生活，同時培養自立性。到了小班之后才是全天外教，這時候孩子的理解力更強，沉浸式環境對他們的幫助也更大。仔細想想，這樣的安排挺科學的。托班的孩子年齡小，重要的是建立安全感和適應力，如果全天外教，可能很多時候都聽不懂，反而影響日常溝通。再加上托班下午4點多就放學了，半天外教已經足夠讓他們建立語感，沒必要強求全天外教。到了小班，孩子已經熟悉幼兒園了~~室內空間多樣，大禮堂、樂高室等專屬區域，搭配環保教具與趣味角色扮演區，游戲中知識自然習得。大橋街道附近綜合國際幼兒園效果如何

上海楊浦區童樂幼兒園占地面積與場地規劃：幼兒園占地面積頗為可觀，自有房產使用面積達7000多平方米。園內空間規劃科學合理，其中1200平的草坪大操場，宛如一片綠色的海洋，孩子們可以在這里盡情奔跑、嬉戲，感受大自然的美好，釋放無限活力。830平的陽光廣場寬敞又明亮，地面平整，無論是舉辦集體活動還是孩子們自由玩耍，都綽綽有余。500平的屋頂操場別具一格，不僅為孩子們提供了別樣的活動空間，還能讓他們登高望遠，拓寬視野，滿足孩子們對新鮮事物的探索欲望。四平路街道附近綜合國際幼兒園怎么參觀舞蹈課程，老師耐心指導基本功，講解民族舞、現代舞風格，助孩子自信展現。

上海楊浦區童樂幼兒園語言教育融入環境-公共區域：在教學實踐中，幼兒園將語言教育巧妙融入周圍環境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區域，運用繪畫、手工等多種形式再現經典繪本及課程故事。比如，在走廊墻壁上繪制《小紅帽》的故事場景，孩子們每天經過時，都會不自覺地講述小紅帽去外婆家的經歷。樓梯臺階上，貼上簡單的英語單詞和對應的圖片，孩子們在上下樓梯時，就能輕松學習新單詞。這些視覺提示讓孩子們不斷熟悉故事內容，隨時進行表達和交流，在潛移默化中提升語言能力，讓語言學習變得生動有趣，融入孩子們的日常生活點滴之中。

上海楊浦區童樂幼兒園家園共育-家長會：童樂幼兒園十分重視家園合作，定期舉辦家長會。家長會一般在幼兒園的大禮堂舉行，老師們精心準備，向家長們***反饋孩子在園的學習生活情況。從孩子在課堂上的表現，到參與各種活動的情況，都會詳細說明。同時，老師們還會分享教育經驗和方法，比如如何培養孩子的閱讀習慣、如何引導孩子解決與同伴的矛盾等。家長們認真聆聽，積極提問，與老師們進行深入交流。通過家長會，家長們對孩子在園的情況有了更清晰的了解，也學到了許多實用的教育方法，為更好地開展家庭教育提供了有力支持，進一步促進了家園共育。家校緊密相連：一兒一群日常溝通，保護隱私。每學期校園開放日與家長會。

上海楊浦童樂幼兒園為孩子注入未來成長的心理韌性。在人工智能深刻改變社會的時代，傳統教育模式已難以適應未來需求，培養心理韌性、創造力和自驅力成為孩子成長的重要課題。0-6歲是兒童性格與社交能力發展的關鍵期，這一階段形成的抗挫力、情緒管理能力將直接影響其未來適應社會的能力。研究表明，重復性工作正被AI快速替代，未來社會更需要具備心理韌性、創新思維和團隊協作能力的人才。童樂幼兒園由醫學與教育行家聯合創立，構建了以心理健康和自主學習為宗旨的教育體系。通過醫教結合模式，在游戲中培養孩子的情緒調節、抗挫能力及社交技巧；以興趣驅動激發內驅力，引導主動探索與自主思考，幫助孩子在目標達成中建立自信。入園前的科學評估體系，將通過性格分析、認知評估及家園溝通，為每個孩子定制個性化成長方案。面對未來的不確定性，童樂幼兒園致力于賦予孩子堅韌的心理品格和持續成長的能力，讓他們在變革中保持從容，在挑戰中發掘自我價值。我們期待與家長攜手，為孩子的未來奠定堅實的心理基石。定期舉辦家長會，老師詳細反饋孩子學習生活，分享教育經驗，促進家園溝通。江浦路街道綜合國際幼兒園好不好

國學經典課程中，孩子誦讀古詩詞、學習傳統禮儀，傳承中華傳統文化。大橋街道附近綜合國際幼兒園效果如何

上海楊浦區童樂幼兒園特色課程-樂高編程：樂高編程課程是激發孩子們邏輯思維和創新能力的神奇鑰匙。課程中，孩子們首先會接觸到各種樂高積木，他們發揮想象力，將積木組合成不同的造型，如房子、汽車、機器人等，鍛煉空間構建能力。隨后，引入編程知識，孩子們通過簡單的編程軟件，為自己搭建的作品賦予“生命”。比如，讓搭建的機器人按照設定的路線行走，或是讓小汽車自動避障。在這個過程中，孩子們不斷探索科技奧秘，學會分析問題、解決問題，為未來在科技領域的學習和發展奠定堅實基礎，在動手實踐中培養出對科技的濃厚興趣和創新精神。大橋街道附近綜合國際幼兒園效果如何