上海楊浦區童樂幼兒園特色課程-聲樂：聲樂課程致力于培養孩子們的音樂感知和演唱能力。專業的聲樂老師有著豐富的教學經驗，他們從**基礎的發聲技巧教起，引導孩子們如何正確呼吸、發聲，讓聲音更加圓潤、動聽。課堂上，老師會通過有趣的發聲練習游戲，如模仿小動物的叫聲，幫助孩子們掌握發聲要領。隨后，孩子們開始學唱各種歡快的兒歌，從簡單的《小星星》到富有童趣的《小兔子乖乖》。在歌聲中，孩子們感受音樂的魅力，節奏的起伏變化仿佛帶著他們進入一個個奇妙的音樂世界，在音樂的熏陶下陶冶情操，展現出純真的音樂天賦。幼兒園設置榮譽墻，展示孩子的創作作品與獲獎榮譽，增強孩子的自信心與成就感。綜合國際幼兒園咨詢報價

上海童樂幼兒園舉辦了一場別開生面的護眼主題活動，全體幼兒將參與其中。活動特邀醫學博士主講護眼課堂，通過生動有趣的動畫演示，向孩子們講解眼睛的結構和近視的成因，幫助他們從小樹立科學護眼的意識。孩子們還將學習眼球保健操，掌握實用的護眼動作，并領取《眼保健溫馨提示》手冊，其中包含電子產品使用時長、戶外活動建議等6項護眼要點。此次活動旨在培養幼兒愛眼護眼的良好習慣，為他們未來的視力健康打下堅實基礎。童樂幼兒園秉承“醫教結合”的特色教育理念，由醫學博士團隊設計健康課程，結合保健醫生與教師的協作教學，打造了一套科學完善的健康管理體系。課程涵蓋定期體檢、疾病預防等內容，通過醫學專業背景與教育實踐的深度融合，為每位幼兒提供個性化的健康指導方案，***保障孩子們的身心健康成長。江浦路街道口碑好的國際幼兒園性價比幼兒園吃飯，竟然也有課程？

上海楊浦區童樂幼兒園綠化有氧環境-小菜園：綠化有氧環境是幼兒園的一大亮點，其中小菜園更是孩子們親近自然的樂園。小菜園里劃分出不同的區域，種植著各種蔬菜，如嫩綠的青菜、紅彤彤的番茄、細長的豆角等。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過程，他們親手播種、澆水、施肥，觀察蔬菜的生長變化。每天，孩子們都會來到小菜園，看看自己種的蔬菜有沒有長大，有沒有長出新的葉子。當看到蔬菜發芽、開花、結果時，孩子們歡呼雀躍，體驗到勞動的艱辛與收獲的喜悅。在這里，孩子們不僅了解了植物的生長過程，還學會了珍惜勞動成果，感受到大自然的神奇與美好。

「托班8000，托育級別的照顧+半天外教，真的很合理！」在給寶寶選托班的時候，很多家長都會糾結：要不要全天外教？到底是培養語言重要，還是培養自立性重要？??童樂幼兒園的托班設置，真的是我見過非常合理的方案！?一兒一群，托育級別的照顧，老師關注到每個孩子的細微需求，確保他們安全感滿滿。?半天外教+半天中教，科學分配，既能讓孩子接觸英語，培養語感，又不會因為語言不通，影響生活習慣的培養。?自立能力培養是托班的**目標，學會自己吃飯、自己穿脫鞋子、適應幼兒園的集體生活，比“會說幾句英語”更重要！??為什么不選擇全天外教？?托班的孩子年紀太小，母語鞏固更重要，如果全天外教，可能會因為聽不懂，導致溝通障礙，影響安全感。?托班孩子下午4點多就放學了，就算全天外教，下午也沒有多少上課時間，效果并不明顯。?這個階段語感培養足夠了，小班再進階全天外教，發展會更好！?這種“先培養自立性，再進階雙語教育”的模式，真的很科學，而且性價比超級高！讓孩子能夠一步步過渡，而不是一上來就“強行雙語”，導致孩子適應困難。如果你也在給寶寶選托班，建議一定要看看童樂的模式，真的很值得參考！秉持 “生活即教育”，從入園問候到進餐更衣，英語融入點滴，在 Happy Friday 游戲里激發自信與內驅力。

上海楊浦區童樂幼兒園城市學旅活動：每月一次的城市學旅活動是孩子們拓展視野的較好機會。幼兒園精心組織孩子們走進城市的各個角落，去探索城市的魅力。當孩子們踏入博物館，仿佛穿越時空，一件件古老的文物訴說著歷史的故事，孩子們瞪大好奇的眼睛，聆聽講解員的介紹，感受歷史的厚重。在科技館里，各種神奇的科技展品讓孩子們驚嘆不已，他們親手操作，體驗科技的力量，激發對科學的興趣。美術館中，一幅幅精美的畫作讓孩子們沉浸在藝術的海洋，提升審美能力。動物園里，可愛的動物們讓孩子們歡呼雀躍，了解動物的生活習性。通過這些活動，孩子們親身感受城市豐富的文化、悠久的歷史和先進的科技，極大地豐富了知識儲備，增長了見識，如同為他們的心靈打開了一扇通往廣闊世界的大門。創新融合醫學教育理念，在日常教育中注重平衡體能鍛煉與品德塑造，多層次培育幼兒的身心發展。大橋街道附近雙語幼兒園好不好

健康守護：醫護級防疫標準，自有廚房精心烹制營養餐食，醫博團隊專業守護，校車接送，保障健康與安全。綜合國際幼兒園咨詢報價

「童樂的語言培養模式挺符合孩子的成長節奏」在選擇幼兒園時，發現不同學校的語言教學方式差別挺大，有的托班直接全天外教，有的則是幾節英語課的模式。去童樂聽了介紹，覺得他們的安排更符合孩子的發展規律。托班階段是全天中教+半天外教，這樣孩子可以在穩定的語言環境中逐步適應幼兒園，同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發展，完全用英語溝通可能會讓他們產生挫敗感，反而影響適應。到了小班再進入全天外教，孩子已經更能理解外教的引導，過渡起來更自然，學習效果也會更穩定。另外，托班孩子下午四點多就放學，全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配，而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養和日常生活能力的建立。整體來看，這樣的安排既保證了語言學習的節奏，也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環境，是一種比較穩妥的方式。綜合國際幼兒園咨詢報價