由于我首先在餐飲部進行培訓和鍛煉，所以以下的部門培訓主要有感于餐飲部的集中培訓，客房部和餐廳的培訓留待其他同學進行總結和報道吧。一是餐飲部的部門培訓的內容要比人力資源部的集中培訓多得多。或許由于不同類型的培訓的原因吧，當然人力資源部的培訓內容已經很多了，同學們都有點受不了，稱之為魔鬼訓練。但是到了餐飲部的培訓更是魔鬼式的培訓，把餐飲服務的基本技能逐一進行考核、再強化，比如托盤持重兩瓶5升的可樂，五分鐘端托，同學們紛紛都累得不行，只有個別女同學和有些男同學可以符合要求。由此可以看出來，基本身體素質對于酒店行業的從業人員來說是很重要的。培訓學校通過互動討論和團隊項目，培養學員的合作與溝通能力。揚州中餐廳餐飲服務

提高員工福利，增強企業文化底蘊，我們將進一步加強企業文化建設，豐富員工生活，增強企業文化底蘊，隨著“三高二好”總目標的基本實施，員工的待遇得到了大幅度改善，酒店在新的一年，在良好的經營業績下，繼續以搞好員工福利工作為己任，希望廣大員工努力工作，達到酒店、個人雙豐收。提升研討會質量，建立良好的溝通平臺，在現有服務質量研討會的基礎上進一步深化專題會的內容，擴大參會人數(管事部的負責人參加)，提升研討會的深度和廣度，把服務質量研討會建設成為中層管理人員的溝通平臺，相互學習，相互借鑒，分享管理經驗，激發思想火花，把質量研討會打造成餐飲部的管理品牌項目。常州火鍋店餐飲服務培訓課程餐飲服務培訓學校的培訓課程不僅注重理論知識的傳授，還注重實踐操作的訓練。

餐飲服務不只是一門技術，更是一門藝術。包括:服務禮儀、服務用語、餐巾折花、端托服務、擺臺技巧、點萊技能、酒水服務、上萊服務、撤換服務及推銷技能等。還詳細了解餐飲服務過程中各種特殊情景的處理方法以及一些相關的餐飲行業知識。建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴幾率，本年度餐飲部在各餐廳實施餐飲案例收集制度，收集各餐廳顧客對服務質量、出品質量等方面的投訴，作為改善管理和評估各部門管理人員管理水平的重要依據，各餐廳管理人員對收集的案例進行分析總結，針對問題拿出解決方案，使管理更具針對性，減少了顧客的投訴幾率。

領班崗位職責：1、接受餐廳主管的指派工作，全權負責本班組工作。2、以身作則，責任心強，敢于管理。3、協助餐廳主管擬訂本餐廳的服務標準，工作程序。4、合理指揮和安排人力，管理好本班人員的工作班次。5、檢查本班人員出勤情況，準備工作是否合格就緒，并對服務員當天的工作，紀律等地方進行考核登記，并及時向主管反映。6、處理服務中發生的問題和客人投訴，并向餐廳主管匯報。7、配合餐廳主管對下屬員工進行業務培訓，不斷增高員工的專業知識和服務技巧。8、做好本班組物品的保管和餐廳衛生工作9、隨時注意客人動向，督導員工主動、熱情、禮貌待客。10、要求服務員熟悉菜肴特點，善于推銷菜肴與酒水。11、完成餐廳主管臨時交辦的事項。12、負責寫好工作日記，做好交接手續。我們提供模擬演練和角色扮演，幫助學員在真實場景中鍛煉技能。

餐飲服務特性：1.服務專業性的行業；2.經營多角性的行業；3.大眾文化性的行業；4.市場多變性的行業；5.商品實時性的行業；6.不宜貯存性的行業；7.感官滿足性的行業；8.日常工作標準性的行業；9.藝術創意性的行業；10.地點優勢性的行業；11.產銷統一性的行業；12.勞動密集性的行業。餐飲服務：餐廳即為設席待客、提供餐食與飲料的設備與服務之一種接待企業。依內容看，餐廳必備的條件是：以盈利為目的的企業；提供有形或無形服務，包括人力與設備的服務；具備固定的營業場所。餐飲服務是指提供飲食服務的行業，包括餐廳、酒店、快餐店等。泰州面館餐飲服務規章制度

學員可以通過實踐機會，將所學知識應用到實際工作中。揚州中餐廳餐飲服務

餐廳服務員培訓及管理制度，餐廳主管崗位職責：1、認真貫徹餐飲部經理意圖，積極落實各個時期的工作任務和日常運轉工作。2、具有為賓館多作貢獻的精神，不斷增高管理，業務上精益求精。3、擬訂本餐廳的服務標準，工作程序。4、對下屬員工進行定期業務培訓，不斷增高員工的業務素質和服務技巧，控制員工的思想動態。5、熱情待客，態度謙和，妥善處理客人投訴，不斷改善服務質量，加強現場督導，營業時間堅持在現場指揮，及時發現和糾正服務中產生的問題。與客人建立良好的關系，并將客人對食品的意見轉告總廚師長，以改進工作。6、嚴格管理本餐廳的設備、物資、用具等，做到帳物相符，保持規定的完好率。7、抓好餐具、用具的清潔衛生，保持餐廳的環境衛生。8、做好餐廳完全和防火工作。9、做好工作日志，搞好交接班工作，做好工作計劃和工作總結。揚州中餐廳餐飲服務