為什么外國人學中文成為了大趨勢？外國人學中文早在幾年前就已經成為了大趨勢，在世界經濟全球化的現在，生活在地球村上的人們距離越來越近了，很多中國人走出了國門，將中國文化帶向世界，也有很多外國人來到中國，了解中國。而各種企業的走出和各種外企的到來，更是幫助中國在世界上的影響力擴大不少，很多外國人開始為了工作、留學而學習中文。也有很多人是因為喜歡中國文化開始學習中文的，掌握中文之后才能夠更好的去了解中國文化，了解這個有著五千年歷史的古國。華裔小朋友學中文，VIP中文為4-10歲的小朋友專門開設了啟蒙漢語課。四川外企學中文培訓機構
有什么APP適合外國人學中文？其實學中文絕不是簡單地跟隨書本或者翻著字典逐字翻譯,也不是打開一個APP機械的根據，學習詞匯就能開口說中文了。中文是世界上難的語言，首先中文是由漢字和拼音組成，不像其他語系學會發音即可學會拼寫，中文的漢字和發音是完全不相關的兩個體系。漢語發音有四個聲調，并且有很多發音相同但意思完全不同的漢字。對于沒有系統學習過中文的老外來說，單純使用APP學習是非常困難的，并且可能會對今后進一步學習造成困擾。不如一開始就進行系統正規的學習，快速提升自己的中文水平。四川外企學中文培訓機構只要一個月讓你的孩子愛上學中文。
來自世界上１３個國家和地區的１６０余名兒童和家長歡聚在這里，參加由人民日報海外版與中益國際經濟集團聯合舉辦的“中益杯”海外兒童學中文活動日。來自美國波士頓中文學校１１歲的小姑娘拉拉，從人民日報總編輯范敬宜手中莊嚴地接過了會旗，由此拉開了學中文活動日的序幕。VIP中文每年組織北美及歐洲、亞洲各國游學團及夏令營，為促進中國文化宣傳和全球學中文不懈努力。現在每年有來自全世界的中文愛好者來到我們的教學中心參加短期課程、游覽江南風景。回國后他們中絕大部分繼續現在中文學習，中文水平有了很大的進步。
華裔青少年生活在海外，學中文的主要途徑是當地的中文學校。但無論課堂設計如何豐富多彩甚至深入有效，對于學習語言、感知文化而言，都不能跟活生生的現實社會環境相媲美。語言不僅是人際間交流的媒介，更是不同文化交流的紐帶，在這一平臺上，人們由疏到親，由遠到近，彼此認知，實現了文明互鑒。身在海外的華裔家庭的孩子們如果一開口能說出“你好”“再見”，自然拉近了彼此之間的距離。同時，對他們來說，到中國學中文更意味著對自身血脈的追尋。參加VIP中文的短期漢語進修課程，不僅漢語水平提高了，學中文的熱情也提高了。
很多海外華人家長送孩子去當地中文學校上了幾次課，孩子的學習表現也不大好，在課堂上坐不住，一個中文班上有十多個孩子，小的三歲多，大的有七八歲，有時候課堂吵鬧成一團，這樣下來也沒什么學習效果，學了幾個月也沒有學會幾句中文幾個漢字。VIP中文的線上課程可以很好的解決這個問題，1對1上課模式老師只關注一個孩子，家長可以在旁陪同上課，也可以讓孩子獨自上課。在老師的引導下孩子喜歡學中文，中文進步又很快，讓學中文變成一件輕松愉快的事情。我和媽媽說我想去VIP中文學中文，媽媽很支持我，讓我好好學習，不要放棄。三亞在線學中文
在線中文課，方便高效的學習方式，讓更多外國人愛上學中文。四川外企學中文培訓機構
現階段，我國教育市場的服務型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性，教育行業的線下教學依然是行業發展的主要形式。目前，我國較大的線下教育機構大部分采取直營+合作模式，區域中心城市以直營為主，同時通過合作模式下沉三四線城市。并且隨著在線中文課，外國人學中文學漢語，HSK考試，外國人來中國留學與人工智能以及大數據的連接愈加緊密，將滲透到學習的各個環節。隨著對個性化發展和個性化教育的強調，學生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。在政策環境不斷利好下，我國眾多家長在貿易的重視也逐年加深。根據相關調研數據顯示，相關類課程在家長為孩子選擇的素質教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質教育類型。在貿易政策的利好以及市場用戶需求的推動下，我國貿易得到飛速發展。至2018年，我國相關教育行業的市場規模已達到1166億元，同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮化率的提高，我國三四線城市家長對于貿易的接受程度逐漸加強。四川外企學中文培訓機構
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